المنتدى الرسمى لطلاب قسم الجغرافيا جامعة طنطا
عزيزى الزائر ان كنت مسجل لدينا برجاء تسجيل الدخول وان كانت هذة هى زيارتك الاولى للمنتدى يسرنا بان تكون عضوا معنا معنا حتى تتمتع بكامل الصلاحيات


الجغرافيا للجميع
 
الرئيسيةالبوابةس .و .جبحـثالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 محاضرد\ محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2
كاتب الموضوعرسالة
EMO
جغرافي اصيل
جغرافي اصيل



مُساهمةموضوع: محاضرد محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى   الثلاثاء 06 أبريل 2010, 10:08 pm

تذكير بمساهمة فاتح الموضوع :

الدراسه الميدانيه:.

هى الدراسه المباشرة لجمع البيانات والجغرافى لابد ان يلم باهدافها وطرق اجرائها وطرق الدراسه الخاصة بها .



كيف تتم الدراسه فى الابحاث الجغرافية؟

1-تجميع البيانات من المصادر الغير مباشرة



وذلك بسبب البيانات المباشرة تعطى صورة لحالة الظاهرة فى الوقت الراهن اما الغير مباشرة تعطى تطور الظاهرة



2- الزيارة الميدانية.

وذلك على حسب ما هو متاح من بيانات والدراسه الميدانيه تكمل ماضى اما الحاضر لاحد فيها



حيث تعطى الباحث فرصة للملاحظه المباشرة للظاهرةولذلك يمكن تفسير اى ظاهرة كميه



3-تصنيف البيانات ومعالجاتها



حيث نقوم بتصنيف الظاهرة قديما وحديثا ومعرفته الاسباب سواء ان كان تطور او تدهور



· الفرق بين الزيارة الميدانيه والدراسه الميدانيه؟



الزيارة هى رؤيه للظاهرة وعدم تسجيل اوراق للظاهرة كاستمارة الاستبيان .

اما الدراسه فهى تصميم استمارة وعمل معالجه ليها .





اولا : جمع البيانات :

وتكون فى صورة ارقام خام وغالبا ما تاتى من استمارات الاستبيان



مثال قريه بها 6 احواض زراعيه يتم معرفه رقم ومساحه وانتاج كل حوض زراعى ونعمل متوسطات لتلك الاحواض



عيوب المتوسطات :

*ضعف البيانات وعدم المسواه فى المجموعات .

ولذلك يستخدم المتوسط الحسابى لمقارنه بين المجموعات وليس داخل المجموعه



خطوات الجدوله للبيانات الخام :

1- تقسيم البيانات الى فئات وتكرار ويتم ذلك داخل المجموعه نفسها .

خطوات اختار الفئات



ان لا تقل عن 4 ولا تزيد عن 6 مثال



500طالب وتم تقسمهم علىحسب اعمارهم لفئات :

اقل من 10...

اقل من 20...

اقل من30...



فكلما طالت الفئات تكون اكثر تفصيلا ,ولو قلته تكون اكثر اختزالا

ولذلك لابد الا تقل عن 4 ولا تزيد عن 6





يفضل ان تكون الفئات من اعلى واسفل مقفله



مثلا لو فيه اعمار من 5 الى 70ويوجد قله فوق سن ال70 فتصبح الفئه الاخير اكثر من 70اى 70 فما فوق وتسمى ذلك مفتوحه



الاسئله المهمه :

1- لماذا تفضل ان تكون الفئات التكرارية فى فئات مقفله من اعلى واسفل ؟؟؟؟؟

لان فى بعض المقاييس الكميه الاحصائية لا يمكن تطبيقها على البيانات التكراريه المفتوحه

2-لماذا يفضل ان تكون الفئات محصوره بين 4.6؟؟
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

كاتب الموضوعرسالة
EMO
جغرافي اصيل
جغرافي اصيل



مُساهمةموضوع: رد: محاضرد\ محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى   الأحد 18 أبريل 2010, 8:14 pm

شكرا للمرور
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
سوبرنوفا
جغرافى جديد
جغرافى جديد



مُساهمةموضوع: رد: محاضرد\ محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى   الجمعة 27 أغسطس 2010, 10:00 am

شكرا جدا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
mstn
جغرافى فعال
جغرافى فعال



مُساهمةموضوع: رد: محاضرد\ محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى   الأربعاء 20 أكتوبر 2010, 4:20 pm

شكرا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
cobtan
جغرافى فعال
جغرافى فعال



مُساهمةموضوع: رد: محاضرد\ محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى   الأربعاء 20 أكتوبر 2010, 11:19 pm

تسلم يا جميل
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
محاضرد\ محمد ذكى اللى محديش حضرها ماااااشى
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 2 من اصل 2انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
المنتدى الرسمى لطلاب قسم الجغرافيا جامعة طنطا :: ملتقى طلاب قسم جغرافيا :: الفرقة الثانية-
انتقل الى: