قريبا من MOHEY فقط بحث د/علاء

مشرف

اقتباس :: العرب وتقرير التنمية البشرية 2007/2008

يعتبر دليل التنمية البشرية الذي يصدره برنامج الأمم المتحدة الإنمائيمنذ عام 1990، والذي يحظى باهتمام متميز لما يقدمه من معلومات متنوعة وبياناتتفصيلية عن مجمل النشاط البشري في الدول الاعضاء في الأمم المتحدة من خلال شبكةواسعة من الخبراء المنتشرين في 132 دولة.تم اعداد تقرير التنمية البشرية الثامن عشرللعام 2007 /2008 الذى اصدره برنامج الامم المتحدة الانمائى في 27\11\2007 بناء عليالمعلومات والبيانات المتوافرة في عام‏ 2005 ‏ وشمل التصنيف‏ 175 ‏ دولة من الدولالاعضاء في الأمم المتحدة‏,‏ بالاضافة إلي هونج كونج والاراضي الفلسطينية .ونظراًلعدم توفر كل البيانات فقد تعذر حساب دليل التنمية البشرية لبقية الدول الأعضاء فيالأمم المتحدة والبالغ عددها 17 دولة، من بينها العراق وافغانستان والصومال .

تم تصنيف الدول وفقالاربع طرق :حسب مستوى التنمية البشرية وحسب الدخل وحسب المجاميع الرئيسية في العالموحسب المنطقة.· مستوىالتنمية البشرية: يدمج مؤشرات مختلفة تحاول الاعتماد على مؤشر رفاه مركب يضم:معدلاتالاعمار في كل دولة ، ومستوي التعليم ، ومستوي الدخل الفردي وتوزيع الثروة وبما أندليل التنمية البشرية هو المجموع المركب للمؤشرات الثلاثة السابقة فإن البلدان ذاتدليل التنمية البشرية العالي قد تكون درجتها منخفضة فيما يتعلق بأحد المؤشراتوتعادله بدرجة عالية في مؤشر آخر. · تصنيفات حسب الدخل: يتم تصنيف جميع الدول في مجموعات وفقاللدخل باستخدام التصنيفات الخاصة بالبنك الدولي: دخل مرتفع )الدخل القومي الإجماليللفرد 10726 دولارً أو أكثر في العام 2005(، ودخل متوسط ) 10725 - 876 دولارً( ودخلمنخفض ) 875 دولارً أو أقل(.· التصنيفات حسب المجموعات العالمية: هي الدول النامية ووسطوشرق أوروبا ورابطة الدول المستقلة ودول منظمة التعاون والتنمية وما لم يرد خلافذلك يمثل تصنيف "العالم" كافة الدول ويبلغ عددها 194 دولة ومنطقة مشمولة - 192 دولةعضوة في الأمم المتحدة إضافة إلى هونغ كونغ الصين )منطقة إدارية خاصة( والأراضيالفلسطينية المحتلة.· التصنيف الإقليمي: تم تقسيم الدول النامية بشكل إضافي إلى أقاليم ومناطق وهي: الدولالعربية، شرق آسيا والهادئ، أمريكا اللاتينية والكاريبي )وتشمل المكسيك(، وجنوبآسيا، وأوروبا الجنوبية وإفريقيا جنوب الصحراء،يقدم التقرير قراءات فرعية في كل مجال تزيد فيمجموعها عن 150 مجالاً تفصيلياً، ثم يقدم تقديراً عاماً لمستوى التنمية البشرية فيكل بلد يتم احتسابه بمعالجة إحصائية ورياضية لمجموع القراءات ويكون بين صفر و واحد،وتعتبر الدول التي تحصل على قيمة أعلى من 0.8 ذات تنمية بشرية مرتفعة وبلغ عددها 70دولة على مستوى العالم للعام 2008/2007 منها 7 دول عربية. تعد الدول التي تحرزتقدير 0.5 – 0.8 ذات تنمية متوسطة، وبلغت هذا العام 84 دولة من ضمنها 13 دولةعربية. أما الدول التي تحرز أقل من 0.5 فهي ذات تنمية بشرية منخفضة وكانت هذا العام 21 دولة. يأتي التقرير عادة في جزأين، الدراسات والجداول، تخصص الدراسات في كل عاملقضية أساسية في التنمية البشرية، وهي لهذا العام: التحدي المناخي في القرن الواحدوالعشرين وتكون أيضاً مصحوبة بجداول وقراءات كثيرة جداً.حلّت الدول الغنية التي تتبع نظام السوق الحرةالمراكز المتقدمة في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي للعام 2008/2007 ‏,‏ حيث جاءتايسلندا في المقدمة تليها النرويج‏,‏ ثم استراليا وكندا وايرلندا علي التوالي فيحين جاءت السويد في المركز السادس‏,‏ تليها سويسرا‏,‏ واليابان‏,‏ وهولندا‏,‏وفرنسا‏,‏ وفنلندا‏,‏ والولايات المتحدة‏.‏التي تراجعت إلي المركز الثاني عشر بعدأن كانت في المركز الثامن العام الماضي‏.‏ كانت النرويج قد احتلت صدارة هذا التصنيفعلي مدي ست سنوات متتالية لتكون افضل دولة للعيش فيها‏,‏ ولكن ايسلندا نجحت فيازاحتها عن الصدارة هذه المرة بسبب الأرقام الجديدة التي توافرت عن معدلات الاعماروالناتج القومي الاجماليالتنمية البشرية في الوطن العربي: - تباينت مواقع الدول العربية في دليل التنميةالبشرية ، فقد ضم الدليل 20 دولة عربية بعد استبعاد العراق و الصومال لعدم توفرالمعلومات كما توزعت الدول العربية على التصنيفات التي يعتمدها التقرير وهي: تنميةبشرية عالية، و تنمية بشرية متوسطة، وذلك على النحو التالي: التنمية البشرية العالية
الناتج الاجماليللفرد/دولار امريكيالعمر المتوقع عند الولادةبالاعوامبقيمةالتنمية البشريةلترتيب لدولة عالمياالدولة26,32177.30.89133
الكويت
27,66475.00.87535قطر25,51478.30.86839الإمارات21,48275.20.86641البحرين10,335,73.40.81856ليبيا15,60275.00.81458سلطنة عُمان15,71172.20.81261السعودية
التنمية البشرية المتوسطة
5,53071.90.77386الأردن5,58471.50.77288لبنان8,37173.50.76691تونس7,06271.70.733104الجزائرغير متوفر72.90.731106فلسطين3,80873.60.724108سوريا4,33770.70.708112مصر4,55570.40.646126المغرب1,99364.10.561135جزر القمر2,23463.20.550137موريتانيا2,08357.40.526147السودان2,17853.90.516149جيبوتي93061.50.508153اليمن

قسم الدليل الدول العربية إلى مجموعتين وفق ماحققته من إنجازات تنمية بشرية عالية، تنمية بشرية متوسطة .Ø تضمنت مجموعة - التنمية البشريةالعالية- 7 دول عربية حيث كانت الكويت اعلى دولة عربية بحصولها على المركز 33 ضمنمجموعة الدول ذات التنمية المرتغعة البالغ عددها 70دولة على مستوى العالم 08 وحصلتدولة قطر على'' المركز35 '' والإمارات في المركز 39 " والبحرين في المركز41" وليبيافي المركز ''56 وسلطنة عمان '' في المركز 58 والسعودية '' في المركز 61 . Ø أمامجموعة - التنمية البشرية المتوسطة- فتتضمن 13 دولة هي الاردن في المركز 86" لبنانفي المركز 88" وتونس في المركز91" والجزائر في المركز 104" وفلسطين في المركز 106" وسوريا في المركز 108" ومصر في المركز 112" والمغرب في المركز 126" جزر القمر فيالمركز 135" ومورتانيا في المركز 137 والسودان في المركز 147 وجيبوتي في المركز 149واليمن في المركز 153.Ø مجموعة التنمية البشرية المتدنّية :لا توجد دولة عربيةضمن هذا التصنيف حيث حلّت دول إفريقيا الإثنتيْن والعشرين الواقعة جنوب الصحراء فيمجموعة التنمية البشرية المتدنّية وجاءت في المراكز ال‏12‏ الأخيرة كل من‏:‏ كوتديفوار‏166‏ ثم بوروندي‏167‏ تليها جمهورية الكونجو الديمقراطية‏,‏ ثم اثيوبيا‏,‏وتشاد‏,‏ وافريقيا الوسطي‏,‏ وموزمبيق‏,‏ ومالي‏,‏ والنيجر‏,‏ وغينيا بيساو‏,‏وبوركينا فاسو‏,‏ واخيرا سيراليون في المركز‏177.من مقارنة ترتيب الدول العربيةيلاحظ· كانت إنجازاتالدول العربية وفق مقاييس التنمية البشرية، أقل من المتوسط العالمي . غير أنإنجازات الدول العربية ذات التنمية البشرية العالية على صعيد مؤشرات الدخل كانتأفضل منها على صعيد مؤشرات التنمية الأخرى. وبهذا يمكننا القول بأن عدد من الدولالعربية هي أغنى مما هي نامية. · كان معدل قيمة التنمية البشرية لكافة الدول العربية هو 0.699 اقل من المعدل العالمي 0.743 الذي تجاوزته 10 دول هي دول الخليج العربيوليبيا والاردن ولبنان وتونس· ان "إسرائيل" ضمن مجموعة الدول ذات التنمية المرتغعة فيالمرتبة 23، متقدمة على اليونان والبرتغال من دول الاتحاد الأوروبي وعلى جميع الدولالعربية، في حين جاءت تركيا وايرن ضمن دول تنمية بشرية متوسطة حيث كانت تركيابالترتيب 84 بعد 7 دول عربية هي دول الخليج العربي وليبيا بينما أيران احتلتالمرتبة 94 بعد 10 دول عربية هي دول الخليج العربي وليبيا والاردن ولبنان وتونس .· حصة البحثوالتطوير من الناتج المحلي الإجمالي لا يزيد في الكويت(صاحبة الترتيب الاول عربيا) عن 0.2% سنويا في حين تصل هذه النسبة في إسرائيل إلى4.5% ومعدل البحث العلمي عالمياهو2.3% من الناتج المحلي السنوي .
أبعاد ومفهوم التنمية البشريةمن مأثوراتالمهاتماغاندي" إنني لا أريد أن ترتفع الجدران من كل جانب حولبيتي، ولا أن يُحكم إغلاق نوافذي، إنني أريد أن تهبثقافة كل أرض حول بيتي بأقصى قدر من الحرية،لكنني أرفض أن تقتلعني ريح أي منها من جذوري"

فيالعقد الأخير من القرن الماضي تنامي الوعيبقيمة الإنسان هدفاً ووسيلة فيمنظومة التنميةالشاملة، وبناء على ذلك كثرت الدراسات والبحوثوالمؤتمرات التي عقدت لتحديد مفهوم التنميةالبشرية وتحليل مكوناتها وأبعادها، كإشباع الحاجاتالأساسية، والتنمية الاجتماعية، وتكوين رأس المالالبشري، أو رفع مستوى المعيشة أو تحسين نوعيةالحياة. وتستند قيمة الإنسان في ذاته وبذاته إلىمنطلقات قررتها الديانات السماوية التي تنص على كرامة الإنسان والذيجعله الله خليفة في أرضه ليعمرها بالخير والصلاح. لقد ترسخ الاقتناع بأن المحورالرئيس في عملية التنمية هو الإنسان.

التنمية البشرية: فرض مصطلح التنمية البشرية نفسهفي الخطاب الاقتصادي والسياسي على مستوى العالم بأسره وخاصة منذ التسعينات، كما لعبالبرنامج الإنمائي للأمم المتحدة وتقاريره السنوية عن التنمية البشرية دورا بارزافي نشر وترسيخ هذا المصطلح.

إنمصطلح التنمية البشرية يؤكد على أن الإنسان هو أداة وغاية التنمية حيث تعتبرالتنمية البشرية النمو الاقتصادي وسيلة لضمان الرفاه للسكان، وما التنمية البشريةإلا عملية تنمية وتوسع للخيارات المتاحة أمام الإنسان باعتباره جوهر عملية التنميةذاتها أي أنها تنمية الناس بالناس وللناس.

إن مفهوم التنمية البشرية هو مفهوم مركب منجملة من المعطيات والأوضاع والديناميات. والتنمية البشرية هي عملية أوعمليات تحدث نتيجة لتفاعل مجموعة من العوامل والمدخلات المتعددة والمتنوعة من أجلالوصول إلى تحقيق تأثيرات وتشكيلات معينة في حياة الإنسان وفي سياقه المجتمعي وهيحركة متصلة تتواصل عبر الأجيال زمانا وعبر المواقع الجغرافية والبيئية على هذاالكوكب.

والتنمية البشرية المركبة تستدعي النظر إلىالإنسان هدفا في حد ذاته حين تتضمن كينونته والوفاء بحاجته الإنسانيةفي النمو والنضج والإعداد للحياة .إن الإنسان هو محرك الحياة في مجتمعه ومنظمهاوقائدها ومطورها ومجددها. إن هدف التنمية تعنى تنمية الإنسان في مجتمع ما بكلأبعاده الاقتصادية والسياسية وطبقاته الاجتماعية، واتجاهاته الفكرية والعلميةوالثقافية.

إن مفهوم التنمية البشريةمركب يشمل مجموعة منالمكونات والمضامين تتداخل وتتفاعل في عملياته ونتائجه جملة من العوامل والمدخلاتوالسياقات المجتمعة وأهمها: عوامل الإنتاج، والسياسة الاقتصادية والمالية، مقوماتالتنظيم السياسي ومجالاته، علاقات التركيب المجتمعي بين مختلف شرائحه، مصادر السلطةوالثروة ومعايير تملكها وتوزيعها، القيم الثقافية المرتبطة بالفكر الدينيوالاقتصادي، القيم الحافزة للعمل والإنماء والهوية والوعي بضرورة التطوير والتجديدأداةً للتقدم والتنمية.

وهكذايمكن القول أن للتنمية البشريةبعدين،أولهما يهتم بمستوىالنمو الإنساني في مختلف مراحل الحياة لتنمية قدرات الإنسان، طاقاته البدنية،العقلية، النفسية، الاجتماعية، المهارية، الروحية ....

أما البعد الثاني فهو أن التنمية البشرية عملية تتصل باستثمار المواردوالمدخلات والأنشطة الاقتصادية التي تولد الثروة والإنتاج لتنمية القدرات البشريةعن طريق الاهتمام بتطوير الهياكل والبنى المؤسسية التي تتيح المشاركة والانتفاعبمختلف القدرات لدى كل الناس

جغرافي اصيل

من محى الشرقاوى

جغرافى نشيط

خش عليهم يا محى

مراقب عام

يلا يا محى
ورينا الشطارة
فى انتظار البحث

جغرافي اصيل

اما نشوووف البحث
اتوصى بينا ونبى
يا جامد

جغرافي خبير

شكرا

جغرافي خبير

ماشى يا معلم

مشرف

العرب وتقرير التنمية البشرية 2007/2008

يعتبر دليل التنمية البشرية الذي يصدره برنامج الأمم المتحدة الإنمائيمنذ عام 1990، والذي يحظى باهتمام متميز لما يقدمه من معلومات متنوعة وبياناتتفصيلية عن مجمل النشاط البشري في الدول الاعضاء في الأمم المتحدة من خلال شبكةواسعة من الخبراء المنتشرين في 132 دولة.تم اعداد تقرير التنمية البشرية الثامن عشرللعام 2007 /2008 الذى اصدره برنامج الامم المتحدة الانمائى في 27\11\2007 بناء عليالمعلومات والبيانات المتوافرة في عام‏ 2005 ‏ وشمل التصنيف‏ 175 ‏ دولة من الدولالاعضاء في الأمم المتحدة‏,‏ بالاضافة إلي هونج كونج والاراضي الفلسطينية .ونظراًلعدم توفر كل البيانات فقد تعذر حساب دليل التنمية البشرية لبقية الدول الأعضاء فيالأمم المتحدة والبالغ عددها 17 دولة، من بينها العراق وافغانستان والصومال .

تم تصنيف الدول وفقالاربع طرق :حسب مستوى التنمية البشرية وحسب الدخل وحسب المجاميع الرئيسية في العالموحسب المنطقة.· مستوىالتنمية البشرية: يدمج مؤشرات مختلفة تحاول الاعتماد على مؤشر رفاه مركب يضم:معدلاتالاعمار في كل دولة ، ومستوي التعليم ، ومستوي الدخل الفردي وتوزيع الثروة وبما أندليل التنمية البشرية هو المجموع المركب للمؤشرات الثلاثة السابقة فإن البلدان ذاتدليل التنمية البشرية العالي قد تكون درجتها منخفضة فيما يتعلق بأحد المؤشراتوتعادله بدرجة عالية في مؤشر آخر. · تصنيفات حسب الدخل: يتم تصنيف جميع الدول في مجموعات وفقاللدخل باستخدام التصنيفات الخاصة بالبنك الدولي: دخل مرتفع )الدخل القومي الإجماليللفرد 10726 دولارً أو أكثر في العام 2005(، ودخل متوسط ) 10725 - 876 دولارً( ودخلمنخفض ) 875 دولارً أو أقل(.· التصنيفات حسب المجموعات العالمية: هي الدول النامية ووسطوشرق أوروبا ورابطة الدول المستقلة ودول منظمة التعاون والتنمية وما لم يرد خلافذلك يمثل تصنيف "العالم" كافة الدول ويبلغ عددها 194 دولة ومنطقة مشمولة - 192 دولةعضوة في الأمم المتحدة إضافة إلى هونغ كونغ الصين )منطقة إدارية خاصة( والأراضيالفلسطينية المحتلة.· التصنيف الإقليمي: تم تقسيم الدول النامية بشكل إضافي إلى أقاليم ومناطق وهي: الدولالعربية، شرق آسيا والهادئ، أمريكا اللاتينية والكاريبي )وتشمل المكسيك(، وجنوبآسيا، وأوروبا الجنوبية وإفريقيا جنوب الصحراء،يقدم التقرير قراءات فرعية في كل مجال تزيد فيمجموعها عن 150 مجالاً تفصيلياً، ثم يقدم تقديراً عاماً لمستوى التنمية البشرية فيكل بلد يتم احتسابه بمعالجة إحصائية ورياضية لمجموع القراءات ويكون بين صفر و واحد،وتعتبر الدول التي تحصل على قيمة أعلى من 0.8 ذات تنمية بشرية مرتفعة وبلغ عددها 70دولة على مستوى العالم للعام 2008/2007 منها 7 دول عربية. تعد الدول التي تحرزتقدير 0.5 – 0.8 ذات تنمية متوسطة، وبلغت هذا العام 84 دولة من ضمنها 13 دولةعربية. أما الدول التي تحرز أقل من 0.5 فهي ذات تنمية بشرية منخفضة وكانت هذا العام 21 دولة. يأتي التقرير عادة في جزأين، الدراسات والجداول، تخصص الدراسات في كل عاملقضية أساسية في التنمية البشرية، وهي لهذا العام: التحدي المناخي في القرن الواحدوالعشرين وتكون أيضاً مصحوبة بجداول وقراءات كثيرة جداً.حلّت الدول الغنية التي تتبع نظام السوق الحرةالمراكز المتقدمة في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي للعام 2008/2007 ‏,‏ حيث جاءتايسلندا في المقدمة تليها النرويج‏,‏ ثم استراليا وكندا وايرلندا علي التوالي فيحين جاءت السويد في المركز السادس‏,‏ تليها سويسرا‏,‏ واليابان‏,‏ وهولندا‏,‏وفرنسا‏,‏ وفنلندا‏,‏ والولايات المتحدة‏.‏التي تراجعت إلي المركز الثاني عشر بعدأن كانت في المركز الثامن العام الماضي‏.‏ كانت النرويج قد احتلت صدارة هذا التصنيفعلي مدي ست سنوات متتالية لتكون افضل دولة للعيش فيها‏,‏ ولكن ايسلندا نجحت فيازاحتها عن الصدارة هذه المرة بسبب الأرقام الجديدة التي توافرت عن معدلات الاعماروالناتج القومي الاجماليالتنمية البشرية في الوطن العربي: - تباينت مواقع الدول العربية في دليل التنميةالبشرية ، فقد ضم الدليل 20 دولة عربية بعد استبعاد العراق و الصومال لعدم توفرالمعلومات كما توزعت الدول العربية على التصنيفات التي يعتمدها التقرير وهي: تنميةبشرية عالية، و تنمية بشرية متوسطة، وذلك على النحو التالي: التنمية البشرية العالية

الناتج الاجماليللفرد/دولار امريكيالعمر المتوقع عند الولادةبالاعوامبقيمةالتنمية البشريةلترتيب لدولة عالمياالدولة26,32177.30.89133
الكويت
27,66475.00.87535قطر25,51478.30.86839الإمارات21,48275.20.86641البحرين10,335,73.40.81856ليبيا15,60275.00.81458سلطنة عُمان15,71172.20.81261السعودية
التنمية البشرية المتوسطة
5,53071.90.77386الأردن5,58471.50.77288لبنان8,37173.50.76691تونس7,06271.70.733104الجزائرغير متوفر72.90.731106فلسطين3,80873.60.724108سوريا4,33770.70.708112مصر4,55570.40.646126المغرب1,99364.10.561135جزر القمر2,23463.20.550137موريتانيا2,08357.40.526147السودان2,17853.90.516149جيبوتي93061.50.508153اليمن

قسم الدليل الدول العربية إلى مجموعتين وفق ماحققته من إنجازات تنمية بشرية عالية، تنمية بشرية متوسطة .Ø تضمنت مجموعة - التنمية البشريةالعالية- 7 دول عربية حيث كانت الكويت اعلى دولة عربية بحصولها على المركز 33 ضمنمجموعة الدول ذات التنمية المرتغعة البالغ عددها 70دولة على مستوى العالم 08 وحصلتدولة قطر على'' المركز35 '' والإمارات في المركز 39 " والبحرين في المركز41" وليبيافي المركز ''56 وسلطنة عمان '' في المركز 58 والسعودية '' في المركز 61 . Ø أمامجموعة - التنمية البشرية المتوسطة- فتتضمن 13 دولة هي الاردن في المركز 86" لبنانفي المركز 88" وتونس في المركز91" والجزائر في المركز 104" وفلسطين في المركز 106" وسوريا في المركز 108" ومصر في المركز 112" والمغرب في المركز 126" جزر القمر فيالمركز 135" ومورتانيا في المركز 137 والسودان في المركز 147 وجيبوتي في المركز 149واليمن في المركز 153.Ø مجموعة التنمية البشرية المتدنّية :لا توجد دولة عربيةضمن هذا التصنيف حيث حلّت دول إفريقيا الإثنتيْن والعشرين الواقعة جنوب الصحراء فيمجموعة التنمية البشرية المتدنّية وجاءت في المراكز ال‏12‏ الأخيرة كل من‏:‏ كوتديفوار‏166‏ ثم بوروندي‏167‏ تليها جمهورية الكونجو الديمقراطية‏,‏ ثم اثيوبيا‏,‏وتشاد‏,‏ وافريقيا الوسطي‏,‏ وموزمبيق‏,‏ ومالي‏,‏ والنيجر‏,‏ وغينيا بيساو‏,‏وبوركينا فاسو‏,‏ واخيرا سيراليون في المركز‏177.من مقارنة ترتيب الدول العربيةيلاحظ· كانت إنجازاتالدول العربية وفق مقاييس التنمية البشرية، أقل من المتوسط العالمي . غير أنإنجازات الدول العربية ذات التنمية البشرية العالية على صعيد مؤشرات الدخل كانتأفضل منها على صعيد مؤشرات التنمية الأخرى. وبهذا يمكننا القول بأن عدد من الدولالعربية هي أغنى مما هي نامية. · كان معدل قيمة التنمية البشرية لكافة الدول العربية هو 0.699 اقل من المعدل العالمي 0.743 الذي تجاوزته 10 دول هي دول الخليج العربيوليبيا والاردن ولبنان وتونس· ان "إسرائيل" ضمن مجموعة الدول ذات التنمية المرتغعة فيالمرتبة 23، متقدمة على اليونان والبرتغال من دول الاتحاد الأوروبي وعلى جميع الدولالعربية، في حين جاءت تركيا وايرن ضمن دول تنمية بشرية متوسطة حيث كانت تركيابالترتيب 84 بعد 7 دول عربية هي دول الخليج العربي وليبيا بينما أيران احتلتالمرتبة 94 بعد 10 دول عربية هي دول الخليج العربي وليبيا والاردن ولبنان وتونس .· حصة البحثوالتطوير من الناتج المحلي الإجمالي لا يزيد في الكويت(صاحبة الترتيب الاول عربيا) عن 0.2% سنويا في حين تصل هذه النسبة في إسرائيل إلى4.5% ومعدل البحث العلمي عالمياهو2.3% من الناتج المحلي السنوي .

أبعاد ومفهوم التنمية البشريةمن مأثوراتالمهاتماغاندي" إنني لا أريد أن ترتفع الجدران من كل جانب حولبيتي، ولا أن يُحكم إغلاق نوافذي، إنني أريد أن تهبثقافة كل أرض حول بيتي بأقصى قدر من الحرية،لكنني أرفض أن تقتلعني ريح أي منها من جذوري"

فيالعقد الأخير من القرن الماضي تنامي الوعيبقيمة الإنسان هدفاً ووسيلة فيمنظومة التنميةالشاملة، وبناء على ذلك كثرت الدراسات والبحوثوالمؤتمرات التي عقدت لتحديد مفهوم التنميةالبشرية وتحليل مكوناتها وأبعادها، كإشباع الحاجاتالأساسية، والتنمية الاجتماعية، وتكوين رأس المالالبشري، أو رفع مستوى المعيشة أو تحسين نوعيةالحياة. وتستند قيمة الإنسان في ذاته وبذاته إلىمنطلقات قررتها الديانات السماوية التي تنص على كرامة الإنسان والذيجعله الله خليفة في أرضه ليعمرها بالخير والصلاح. لقد ترسخ الاقتناع بأن المحورالرئيس في عملية التنمية هو الإنسان.

التنمية البشرية: فرض مصطلح التنمية البشرية نفسهفي الخطاب الاقتصادي والسياسي على مستوى العالم بأسره وخاصة منذ التسعينات، كما لعبالبرنامج الإنمائي للأمم المتحدة وتقاريره السنوية عن التنمية البشرية دورا بارزافي نشر وترسيخ هذا المصطلح.

إنمصطلح التنمية البشرية يؤكد على أن الإنسان هو أداة وغاية التنمية حيث تعتبرالتنمية البشرية النمو الاقتصادي وسيلة لضمان الرفاه للسكان، وما التنمية البشريةإلا عملية تنمية وتوسع للخيارات المتاحة أمام الإنسان باعتباره جوهر عملية التنميةذاتها أي أنها تنمية الناس بالناس وللناس.

إن مفهوم التنمية البشرية هو مفهوم مركب منجملة من المعطيات والأوضاع والديناميات. والتنمية البشرية هي عملية أوعمليات تحدث نتيجة لتفاعل مجموعة من العوامل والمدخلات المتعددة والمتنوعة من أجلالوصول إلى تحقيق تأثيرات وتشكيلات معينة في حياة الإنسان وفي سياقه المجتمعي وهيحركة متصلة تتواصل عبر الأجيال زمانا وعبر المواقع الجغرافية والبيئية على هذاالكوكب.

والتنمية البشرية المركبة تستدعي النظر إلىالإنسان هدفا في حد ذاته حين تتضمن كينونته والوفاء بحاجته الإنسانيةفي النمو والنضج والإعداد للحياة .إن الإنسان هو محرك الحياة في مجتمعه ومنظمهاوقائدها ومطورها ومجددها. إن هدف التنمية تعنى تنمية الإنسان في مجتمع ما بكلأبعاده الاقتصادية والسياسية وطبقاته الاجتماعية، واتجاهاته الفكرية والعلميةوالثقافية.

إن مفهوم التنمية البشريةمركب يشمل مجموعة منالمكونات والمضامين تتداخل وتتفاعل في عملياته ونتائجه جملة من العوامل والمدخلاتوالسياقات المجتمعة وأهمها: عوامل الإنتاج، والسياسة الاقتصادية والمالية، مقوماتالتنظيم السياسي ومجالاته، علاقات التركيب المجتمعي بين مختلف شرائحه، مصادر السلطةوالثروة ومعايير تملكها وتوزيعها، القيم الثقافية المرتبطة بالفكر الدينيوالاقتصادي، القيم الحافزة للعمل والإنماء والهوية والوعي بضرورة التطوير والتجديدأداةً للتقدم والتنمية.

وهكذايمكن القول أن للتنمية البشريةبعدين،أولهما يهتم بمستوىالنمو الإنساني في مختلف مراحل الحياة لتنمية قدرات الإنسان، طاقاته البدنية،العقلية، النفسية، الاجتماعية، المهارية، الروحية ....

أما البعد الثاني فهو أن التنمية البشرية عملية تتصل باستثمار المواردوالمدخلات والأنشطة الاقتصادية التي تولد الثروة والإنتاج لتنمية القدرات البشريةعن طريق الاهتمام بتطوير الهياكل والبنى المؤسسية التي تتيح المشاركة والانتفاعبمختلف القدرات لدى كل الناس

مراقب عام

تم دمج الموضوع

مشكور يا محى

تسلم ايدك

مراقب عام

محى محى محى محى محى محى محى محى

اصلى يا محى

جغرافي خبير

الفرعون الصغير
عملها
اصلى

جغرافى نشيط

طيب ده بقي اترجمه واعمله نسختين نسخة عربي وانجليزي
ولا اخد جزء صغير منه بس
؟
وتسلم ايدك يا محي عالمجهود

جغرافى فعال

تسلم ايدك يا محى
بس فعلا اترجمة نسخة انجلش ولا جزء منة؟؟؟

مراقب عام

يا جماعة انتم ترصوه زى مهوا عربى
وتخدهو كله كوبر فى ترجمة جوجل

وتكتبوه بالانجليش

من الاخر البحث ده 20 صفحة

10 انجلش

و10 عربى

سؤال ينفع اعمله على سى دى واريح دماغى

؟

جغرافى فعال

مـــوووهــــى ههههههههههههههههههه

تسلم ايدك ياماان

مشرف

بجد اصلى يا محــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى

مشرف

متشكر ليكم كلكم يجماعه وانشاء الله ربنا يوفقنا
لو حد فيكم عاوز شرح اى حاجه فى المساحة انا تحت امركم
للضروره يرجى الاتصال على
moheyyyyyyyyyyy

قريبا من MOHEY فقط بحث د/علاء Icon_exclaim

شيتوس كتب:: تم حذف رقم التليفون وارجوا من الاعضاء عدم كتابة ارقام هواتف ولا ايميلات وارجوا قراءة قوانين المنتدى حتى لا يتم حذف الرد وحظر العضوية

مراقب عام

محى انا حذفت رقم التليفون

لانه ممنوع يا محى

واقرا قوانين المنتدى علشان متكررش الموضوع ده تانى

مشرف

معلشى لانى مكنتش اعرف

جغرافى نشيط

تسلم ايدك يا محى على البحث

» قريبا كارفور طنطا مفاجاءة الطنطاوية 2010
» المساحة المستوية كامله للدكتور محمد ذكي (قريبا)
» محاضره جغرافيا السكان للدكتور علاء بتاريخ 8/10
» امتحان اعمال السنه الفرقه الثانيه للدكتور علاء
» طلب ظريف ممكن حل مسالة د علاء ولكم الشكر